Este grupo está contituído por alumnos del 3º,4º y 5º grado de Educación Secundaria, nos hemos reunido así porque cada grado demanda necesidades diferentes y por tanto todas las opiniones son muy importantes.

Para el análisis de la formación que actualmente recibe en la educación secundaria de nuestra institución, consideraremos y analizaremos los cuatro aspectos que plantea las bases del concurso.

PLAN DE ESTUDIOS

El plan de estudios de nuestra Institución Educativa para el año 2006 se desarrollo considerando las mínimas establecidas y siendo nuestra institucion científica humanística,la distribución de las 10 horas de libre disponibilidad se asignó para las áreas de:
Matemática, Comunicación, Sociales, Persona, CTA, Ed. para el Trabajo, Tutoria y 1 Taller de Metodología del Estudio.

Durante el presente año hemos podido notar que algunas áreas demandan más tiempo que otras por ello sugerimos una evaluacón y revisión del plan de estudios puesto que através de nuestras opiniones podemos indicar lo siguiente :

- El incremento de horas para desarrollo de las Areas de Matemática y Comunicación es correcto a nuestro parecer, pero los contenido de ambas áreas debieran de dividirse con un taller específico de razonamiento matemático, razonamiento verbal, talleres de comprensión lectora, oaratoria.

-En cuanto al Area de Idioma, nos parecen acertadas sus dos horas, pero lo que opinamos con referencia a los contenidos es que deberían de ser contenidos mas reales y coherentes a nuestras necesidades sociales.

-Para el Area de Educación Artística nos parece bien la asignación de dos horas siempre y cuando los contenidos sean desarrollados a través de talleres, que permitan mayor desarrolllo de la creatividad. Ejemplo : Talleres de pintura, danzas, música. Consideramos poco acertado desarrollar muchos contenidos teóricos en ésta área.

-En Ciencias Sociales creemos por conveniente desarrollar con mayor énfasis contenidos de cultura general, sin dejar de lado aquellos que por permiten desarrollar nuestra identidad.
Quizá sería conveniente disminuir horas al área y fomentar tallerres de cultura general.

- En Persona y Sociedad nos gustaría se incremente por lo menos 1 hora más, puesto que en ésta área se desarrollan contenidos de vital importancia para el desarrollo humano.

-En Educación Física y Educación Religiosa también nos parecen buenos los contenidos y las horas destinadas para ambas áreas.

- En el área de CTA son adecuadas las horas para el área, pero debería desarrollarse más la investigación científica.

-Para el Area de Educación para el Trabajo deberían de incrementarse más horas porque ésta es muy importante para nosotros, ya que nos permitirá desenvolvernos mas tarde en aspectos laborales, pero tambien consideramos importante la implementación de más talleres.

- En lo que se refieres a la tutoría debería de ser una hora con atención de especialistas y desarrollarse más lo que es orientación vocacional.


NECESIDADES Y CARACTERISTICAS DE LA REGION

Hemos revisados las necesidades y características de nuestra región de acuerso a los Lineamientos de Política Educativa Regional, que nos detalla a través de las siguientes matrices:

- Educación para la Generación de Trabajo
- Educación para el Desarrollo Integral
- Educación para la prevención de desastres.
- Educación para la convivencia armoniosa en zona de fontera
- Educación para la preservación y uso racional del recurso hídrico.
-Identidad histórica y revaloración de la cultura aymara.

Esta problemática priorizada de ha sido fruto de talleres, audiencias, mesas de trabajo y encuentros que han hecho posible la presente propuesta.

Pues bien , nosotros hemos revisados cada uno de los matrices y hemos visto que en nuestra insitución educativa, se adoptan y adaptan varios de ellos, logicamente no podrán ser desarrollados todos puesto que nuestra ciudad posee una geografía variada, lo que significa que ciertos problemas y necesidades podrán serlos en determinadas zonas y en otras no se presentarán.

Sin embargo, opinamos que es éstas necesidades no son trtadas muchas veces con la profundidad del caso, lo que esta faltando es una concientización, compromiso de todos para poder mejorrar éste proceso.

En nuestra institución que ésta en todo el proceso de adecuarse a la diversificación todavía nos falta mucho que recorrer, pero lo importante es también que es una meta que se espera alcanzar.

SERVICIO EDUCATIVO

El servicio educativo que brinda nuestra institución bien podría ubicarse en un rango medio debido a diferentes factores que todavia no han llegado a niveles de calidad adecuados.

- En lo referente al Personal de nuestra Intitución notamos que son personas de calidad profesional y calidad humana, claro que que siempre hay todavia pequeñas ecepciones que poco a poco irán adecuándose al sistemas, porque entre los docentes de nuestra institución encontramos que hay algunos con muy buena capacitación y compromiso insitucional, pero en el personal admistrativo encontramos defieciencias en el sentido de cumplimiento de funciones. Lo bueno es que todos ponen de su parte por mejorar, para ello ariesgan en innovarse.
- En el aspecto de materiales nuestra institución posee muchas veces solo los necesarios y en otras no posee ni los necesarios. Falta Implementación de los laboratorios de ciencias, una sala de lectura, computadoras, implementación de la biblioteca,etc.
- En cuanto a la infraestructura ésta no puede antender a todas las secciones en un solo turno, por eso primaria va en la mañana y secundaria en la tarde. Además faltan aulas para oficinas, talleres, biblioteca, comedor, sala de profesores y espacios de hacer deporte.

PERTINENCIA DE LA JORNADA

El horario para la jornada es agotador, el número de horas es adecuado , quizá si cambiáramos de turno podríamos aumentar más horas de jornada .